学生工作

20171226日,在第一学期将近结束之际,新能源汽车1701班召开了一次主题为“定目标、促学风”的班会。本次班会邀请了兼职班主任吴会波老师、21541P班的赵子涵学长参加,大家就如何规划学业、如何树立好的学风等诸方面的问题进行讨论,吴会波老师和赵子涵学长就大家提出的问题和疑惑给出了许多具体建议。通过讨论,同学们逐步明确了各自今后的发展方向,以及为此方向而如何努力。

  

下面是一部分讨论纪实:

吴老师:大家经过近一个学期的学习,对大学的学习、生活有了初步的了解,大家可能有些疑惑,我们探讨一下,以便于我们每个人进一步的发展。我们从具体问题入手,请问同学们,你是怎么样对待大一上学期的每门课程的?

刘昌旗同学:我说一下这学期我的课程学习情况,计算机这门课给我的感受与高中时不同,一些简单的操作还好,随着学的越来越深,发现如果稍微一跑神就不会了。对于思修课,我个人觉得它是一个注意细节的课程。工程制图是我学得最认真的一门课,这门课有点难,花费的精力也比较大。而高数也是一门难的课程,我只希望能过就行。剩下的汽车运用基础,我觉得他是不能马虎的一门课,因为与我们的专业有关,所以要弄懂。最后是英语,因为我从小英语就不好,所以我能过三级就行。

吴老师:目前为止,你们是否能适应大学老师的授课方式?是否按照老师的要求完成作业?

班级同学普遍都表示基本可以适应老师的授课方式。但对作业的认真程度还不够。

吴老师:希望大家能够抓紧时间,力争把每门课程学得更好,不要怀疑课程是否有用,等你用到它的时候,你的机会就来了。新能源汽车专业的课程量并不少,班级里有多少同学觉得时间不够用、有空余时间,周末又是怎么度过的,我们要问问自己,时间我们不能去虚度,青春是用来奋斗的。

有的同学提出了课外兼职打工、以后的就业岗位问题。

吴老师:利用课余时间兼职的问题,经常出去兼职是不太好的风气,大学虽然与高中不同,每个同学可以有自己的发展空间,但是制定这个发展方向很重要,我们的首要任务还是学习。当然我们可以有短暂性的体验,可以去做一些和自己专业有关的工作。单纯为了挣钱的打工是不可取的,我们的行为目的一定要是为了发展自己、储备自己。至于有的同学考虑就业问题,我的建议是,学校的教学安排是经过专家们认可的,你们先按照学校和老师们的要求去认真学习和提高自己,等你们毕业时自然会有好的岗位,未来再有好的升迁。我们树立的远期目标一定要转化为当下的实际行动,不要从入学到毕业时,一直思考着“我们毕业后干什么工作呢?现在学的课程有用吗?”,到毕业时也没找到这些问题的答案。不要让这些无谓的思绪干扰我们的学习意志。

赵子涵学长:在学习过程中,我们也要学会自己探索,去享受通过探索解决疑惑的这个过程。新时代的我们,要有创新、要有想法、要勤思考、要敢于提出自己的意见。同时,我们更要脚踏实地,课下认真独立完成作业。学习过程的本身就是一种能力的提高,独立解决问题,克服困难,坚持做成功一件事的能力。

在讨论中,吴老师和赵子涵学长还列举了很多事例,结合他们的经验对同学们的问题予以回答。

研讨气氛活跃、热烈,同学们敞开心扉,积极发言,时间从15:20一直持续到18:10。通过这次主题研讨,同学们感受到了学院对大家学习和生活的关心,也认真深刻地反思了自己,同时更坚定了对自己专业的信心。


  

新能源汽车1701班班委会供稿